进藏7天，我们10个志愿者时时被各种不同的高原反应纠缠着。但每当踏入校园，看到这里孩子们期待的目光，所有的不适都不翼而飞。每天，当我们乘坐的汽车接近校门，总会看到两个小小的身影飞奔进去，那是在等待我们的孩子们派出的“小哨兵”，去告诉所有孩子我们来了。于是，进校我们听到的第一声，就是亲切响亮的“老师好”；我们看到的第一眼，就是孩子们一张张期待微笑的脸。

　　在这短短的几天里。每一个志愿者都和孩子们建立了非常美好的感情。我们一起唱、一起跳、一起游戏、一起欢笑。知识和理想，信心和自尊，在一堂堂轻松愉快，无拘无束的互动交流课里完成。

　　是老师，更是朋友。志愿者们普遍感到，无私的给予真的是一种非常快乐的情感体验。更可贵的是，当我来前，我是被西藏孩子们那纯真、无邪的眼神，对知识渴望、期待的眼神所感动所吸引。我曾经表示，“我愿化作一滴水，润泽西藏孩子渴望的眼睛”。但现在，当我们和他们相处相亲以后，我更多的是感受到了他们金子般的心灵！诚实、善良、互爱、信任。这些在现代商业社会里已变得稀缺的可贵品质在他们身上是那么自然地存在着。他们是那么可爱，可爱得使我一次次被从内心感动。

　　边巴，一个10岁的孩子，从我们第一天见面时因为想妈妈而在课堂上埋头哭泣，到后来下课跑到我身边，坐上我膝盖将小脸贴上我的脸。说着很勉强的汉语，将他画的一张画送给我。我的眼眶湿润了。大边罗，当着全班同学和志愿者老师的面，读出一段在他们自编的小报上的小诗：“在不久的将来，无论我成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，老师，我都将以生命的翠绿向你致敬。也许，我不是你最出色的学生，而你却是我最崇敬的老师……”我的眼眶再一次湿润了。环顾左右，他，她，所有的志愿者老师的眼睛都噙着感动的泪水。

　　“我爱你们”。我想，这是每一位志愿者老师的心声。